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Lesson 01-2 Excuse me! 语法讲解 04
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Lesson 01-2 Excuse me! 语法讲解 04
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 单词句型讲解 03
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Lesson 05-6 Nice to meet you. 课文讲解 03
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Lesson 09-10 How are you today 语法讲解 04
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Lesson 09-10 How are you today 语法讲解 04
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《常用不等式》常用证法55种，提出了212个未解决或值得进一步研究的问题。由于不等式在数学各个领域和科学技术中都是不可缺少的基本工具
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《常用不等式》常用证法55种，提出了212个未解决或值得进一步研究的问题。由于不等式在数学各个领域和科学技术中都是不可缺少的基本工具
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《古典书学浅探》中国古典书学理论的整体发展状况入手、描述了中国历史上各个时期书学理论的发展变化过程、揭示中国书法艺术的发展规律
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《古典书学浅探》中国古典书学理论的整体发展状况入手、描述了中国历史上各个时期书学理论的发展变化过程、揭示中国书法艺术的发展规律
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《现代英语语法大全》试图从理论上对英语语法做出进一步的探讨，在长期教学实践基础上不断总结提高，丰富完善，编写而成，多年教学实践和经验的总结
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《现代英语语法大全》试图从理论上对英语语法做出进一步的探讨，在长期教学实践基础上不断总结提高，丰富完善，编写而成，多年教学实践和经验的总结
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《2014年地球物理学年会》_全国岩石学与地球动力学研讨会组委会、中国地质学会构造地质学与地球动力学专业委员会
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《2014年地球物理学年会》_全国岩石学与地球动力学研讨会组委会、中国地质学会构造地质学与地球动力学专业委员会
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《超导物理》讨论和比较对超导微观理论建立的实验基础、形成超导的机制、物理图像也作了系统介绍对超导隧道效应的各种重要实验现象、理论处理给出了仔细的描述
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《超导物理》讨论和比较对超导微观理论建立的实验基础、形成超导的机制、物理图像也作了系统介绍对超导隧道效应的各种重要实验现象、理论处理给出了仔细的描述
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《变分学讲义》变分学不论是在理论上还是在应用中都有了很大发展，与数学其他分支的联系也更加紧密，已经成为大学数学教育不可缺少的部分
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《变分学讲义》变分学不论是在理论上还是在应用中都有了很大发展，与数学其他分支的联系也更加紧密，已经成为大学数学教育不可缺少的部分
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Lesson 07-8 Are you a teacher 单词解读 01
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 语法讲解 04
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 语法讲解 04
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《西洋音乐名作故事》曲目并没有严格的编排，任君随意选读。当你对某一首乐曲产生兴趣时，我希望你进一步欣赏，那音乐将会融汇在你的血液里，滋润你的心田
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《西洋音乐名作故事》曲目并没有严格的编排，任君随意选读。当你对某一首乐曲产生兴趣时，我希望你进一步欣赏，那音乐将会融汇在你的血液里，滋润你的心田
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Lesson 01-2 Excuse me! 单词句型讲解 02
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Lesson 01-2 Excuse me! 单词句型讲解 02
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《敌对与危机的年代：1954—1958年的中美关系》一是研究者能够利用此前所不能获得的材料，进一步辨析历史的真实过程、二是研究者本人研究的理念、方法
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《敌对与危机的年代：1954—1958年的中美关系》一是研究者能够利用此前所不能获得的材料，进一步辨析历史的真实过程、二是研究者本人研究的理念、方法
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《新概念英语-第2册》是难度进阶级别，语言从简单句过渡到复合句，并开始练习写作，构建英语学习的基石，帮助学习者进一步夯实英语词汇、语法和句型基础
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《新概念英语-第2册》是难度进阶级别，语言从简单句过渡到复合句，并开始练习写作，构建英语学习的基石，帮助学习者进一步夯实英语词汇、语法和句型基础
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《藏传佛教绘画艺术》各种情况都表明了绘画的程式化符号是藏民族历史上遗传下来的符号密码，其形象具有强烈的可观性和可感性，其手段自身也有着本然的矛盾性
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《藏传佛教绘画艺术》各种情况都表明了绘画的程式化符号是藏民族历史上遗传下来的符号密码，其形象具有强烈的可观性和可感性，其手段自身也有着本然的矛盾性
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《宝苏局钱币》_设置与首铸年份、钱币铸造沿革情况、局务管理与铜料采办、钱币基本形制特征、样钱与母钱
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《宝苏局钱币》_设置与首铸年份、钱币铸造沿革情况、局务管理与铜料采办、钱币基本形制特征、样钱与母钱
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《和失眠说再见》凭借自己多年对睡眠的研究和从事睡眠障碍治疗的经验给失眠患者提供了全方位、循序渐进的治疗方案
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《和失眠说再见》凭借自己多年对睡眠的研究和从事睡眠障碍治疗的经验给失眠患者提供了全方位、循序渐进的治疗方案
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Lesson 101-102 A card from Jimmy 课文讲解 01
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共有：（41）个资源（3）页
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